项目工作 7

——项目质监

质量控制和监察工作

 

前期假设与风险评估

假设1:新课程可获得认可
假设2:质量管控措施和指标的协议已签署
可能的风险:报告所需的信息供应延迟或信息匮乏
可能的风险:认证/评审流程无法及时实施

具体描述

一个项目的质量监管把控是一项持续性的工作。最终责任由指导委员会承担,QUB(工作项目7的领导者,质量管理者)负责制定并施行包含标准和程序的质量监管计划。
质量管理者需要对项目协调员进行报告,以确保项目的可交付成果是符合预定目标的,是始终满足内部、外部需求的,且是遵循法律法规的。质量管理者需开展审计审查,以确保项目的过程和程序对其研究目的是合用的,被严格遵循并应用的。

质量管理者的责任如下:
• 设计建立项目的质量程序、标准和规范
• 审查项目要求并确保能达到要求
• 编制、评估和制定质量标准
• 开发并维护控制及存档程序
• 通过搜集相关数据、撰写质量报表来监控研究表现
• 提出改进和如何实施改进的建议
• 通过严格实施质量计划、或改善质量计划使其更好地反应项目实际情况,对因质量计划产生的报告偏差实现控制

工作流程

7.1 与参与方委员会和咨询委员会开展反馈会议
7.2 完成质量控制计划
7.3 对产出、成果和过程的质量监管
7.4 内部与外部审查
7.5 所有课程的ECTS模块的验证和认证

预计开始和结束日期(dd-mm-yyyy)

15-11-2019 – 14-11-2022

领导机构

参与机构

所有合作方与准合作方

 

项目工作成果 7.1

与参与方委员会、咨询委员会和指导委员会的反馈会议

 

工作项目7的领导者将组织并主持与咨询委员会、参与方委员会以及指导委员会的双年度会议(一年两次的会议)。年度会议将和项目会议同时举行。在大会议之间,也有一般的视频会议进行。常规检查将在双年会议的前几周内进行,由工作项目领导者征询所有相关合作方的意见,以评估团队成果的质量、以及中间产品、过程、宣传和最终成果,评估参考的标准均以早前一致同意写入质量计划的为准。这些检查将在网络会议前汇报给指导委员会,并将在这些会议中进行结构化的讨论。
and final outcomes according to agreed standards as laid down in the Quality plan. These checks will be reported to the boards and steering committee before the network meetings, and will be discussed in structured sessions during these meetings.

完成日期

15-10-2022

语言

英语

宣传工作

需要在有关院系及国际范围内宣传

 

 

项目工作成果 7.2

完成质量控制计划

 

工作项目7的领导者主导开发的质量计划将涵盖:
质量目标——指结果和产出的明细清单,产出物的应用,管理,任务执行和汇报
• 基于敏捷原则的质量管理方法
• 对于项目结果和产出的质量控制
• 过程中的质量保证.
• 质量标准——为确保质量的将采取的措施
• 监控程序——详细到何时何地采用监控
• 修改存档记录程序——指跟踪记录项目或流程中的修改
• 阐述职位和职责——阐明谁在何时应做何事

完成日期

15-01-2020

语言

英语,中文

宣传工作

在所有参加项目的团体中宣传

 

 

项目工作成果 7.3

对产出、成果和过程的质量监管

 

工作项目领导者将以质量计划(7.2)为方针,严格执行对项目工作流程,团队,中间产品和产出的质量监管。工作项目7团队制定的该质量方案将由上面提到的咨询和参与委员会背书并管理。通过双年度会议前的几个星期内的检查,以及征询所有相关工作团队成员的意见,确保以一致同意的标准来进行项目团队和中间产物,流程和最终成果的评估。

完成日期

15-01-2020

语言

英语,中文

宣传工作

在所有参加项目的团体中宣传

 

 

项目工作成果 7.4

内部与外部审查

 

每年由质量委员会执行内部审查,委员会成员包括咨询委员会,参与者委员会,指导委员会的人员,并由工作项目7的领导者带头领导。在质量计划中会对所采用的程序进行说明。
外部审查则由各参与方独立的教育评审委员会执行,同时在国际层面,审查由中方院校人员组成的中国教学指导委员会和NVAO(荷兰佛兰德鉴定机构)在QUB通过高等教育评审进行。

完成日期

14-11-2022

语言

英语,中文

宣传工作

在有关院系和团体范围内宣传

 

 

项目工作成果 7.5

所有课程的ECTS模块的验证和认证

 

教材认证将推动使用这些教材的机构、国家对ECTS的正式认证。咨询委员会可以对认证提出建议,但实际的认证是由各地区当地的机构、组织进行的。这些新的牙科课程将由以下组织评估认证:

中国:教育部的高等教育评估中心负责评估所有在中国高等教育机构开设的学位课程。教育部会指派出一个教育指导委员会来实施评估。
南京大学:南京大学的学术事务办公室和研究生院每4年评估一次本科和研究生的教学计划。下一次的评估将在2022年进行。
武汉大学:学术事务办公室每5年评估一次教学计划,下一次评估将在2023年进行。
QUB(贝尔法斯特女王大学):英国没有建立与中国和大部分欧洲国家类似的认证系统。在贝尔法斯特女王大学设立了由学术团队和学生组成的合格评估团队,该团队每4年进行一次QAA(英国高等教育质量保证署)。
RU(奈梅亨大学):在荷兰,NVAO(荷兰佛兰德鉴定机构)负责评估各大学(研究型大学和应用科学大学)自己实行的内部质量评估系统,以及大学提供的课程质量。审查团队每6年进行一次评估,下一次预定的评估认证将在2024年进行。

完成日期

14-11-2022

语言

英语,中文

宣传工作

在有关院系和机构及团体范围内宣传